六國論
蘇洵 · 北宋 · 4 paragraphs
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蘇洵 · 北宋 · 4 paragraphs
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蘇洵,字明允,號老泉,北宋眉州眉山人,與子蘇軾、蘇轍合稱「三蘇」,同列唐宋八大家。北宋立國以來重文輕武,面對遼及西夏侵擾,常以歲幣求和,姑息苟安。蘇洵借評論戰國六國賂秦破亡之史事,借古諷今,針砭北宋朝廷妥協求和的屈辱政策,告誡為國者切勿重蹈六國覆轍。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城,較秦之所得與戰勝而得者,百倍;諸侯之所亡與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然後得一夕安寢,起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無,奉之彌繁,侵之愈急,故不戰而強弱勝負已矣。至於顛覆,理固宜然。古人云:「以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。」此言得之。
秦國除了用武力攻取土地外,小則得到邑鎮,大則得到城池,比較秦國透過諸侯割地賂秦而得到的土地,實際上是戰勝所得土地的一百倍;諸侯因賂秦而失去的土地,實際上也是戰敗失地的一百倍。那麼秦國最大的慾望,諸侯最大的禍患,本來就不在於交戰。回想他們的祖先,冒著風霜雨露,披荊斬棘,才開闢出微小的土地。子孫對待這些土地卻不很珍惜,拿來送給別人,就像丟棄野草一樣。今天割讓五座城池,明天割讓十座城池,然後換得一夜安穩睡眠,起床察看四方邊境,秦國軍隊又開到了。既然如此,諸侯的土地有限,暴秦的慾望永無止境,諸侯向秦國奉送的土地愈多,秦國侵略諸侯便愈急迫,所以不必交戰,強弱勝負已經分明了。最後導致亡國顛覆,按常理本來就必然如此。古人說:「用割讓土地來侍奉秦國,就像抱著柴薪去救火,柴薪不燒盡,火勢不會熄滅。」這話說對了。
Gist 以諸侯割地賂秦的情況為例,論證賂秦會削弱自身力量,並助長秦國的侵略野心,最終導致滅亡。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,不賂秦。是故燕雖小國而後亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝,後秦擊趙者,李牧連卻之;牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。三國各愛其地,齊人勿附於秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。
齊國未曾賄賂秦國,最終隨同五國相繼滅亡,為什麼呢?因為它親附秦國而不援助五國。五國既然滅亡,齊國也就無法免遭災禍了。燕國和趙國的君主,起初有長遠謀略,能夠守衛國土,堅守道義不賄賂秦國。因此燕國雖然是弱小國家卻較後滅亡,這就是用武力抵抗的效果。直到燕太子丹採用派遣刺客荊軻的計策,才招致禍患。趙國曾與秦國交戰五次,兩次戰敗而三次取勝,後來秦軍兩度攻打趙國,李牧連續擊退了他們;等到李牧因讒言被殺害,邯鄲淪為秦國郡縣,可惜趙國使用武力抵抗卻無法堅持到底。況且燕、趙兩國處於其他國家幾乎被消滅殆盡之際,可謂智謀力量孤立危急,戰敗而滅亡,實在是不得已。假使韓、魏、楚三國各自珍惜自己的土地,齊國不再依附秦國,燕國不派刺客行刺,趙國的良將李牧仍然在世,那麼六國與秦國較量的勝負及存亡結果,或許還難以預料。
Gist 分析齊國親附秦國、燕國刺秦招禍及趙國用武不終等原因,並透過假設六國改變策略,指出各國若能珍惜土地、避免附秦及合力抗秦,或可改變存亡結果。
嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣;以事秦之心,天下之奇才;幷力西,則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所,日削月割,以趨於亡。為國者無使為積威之所劫哉!夫六國與秦皆諸侯,其勢弱於秦,而猶有可以不賂而勝之之勢;茍以天下之大,而從六國破亡之,是又在六國下矣!
唉!如果把賄賂秦國的土地,用來封賞天下的謀臣;把用來侍奉秦國的心意,轉而用來禮遇天下的傑出人才;齊心合力向西方抗衡,那麼我恐怕秦國人連飯也咽不下去了。可悲啊!有著如此有利的形勢,卻被秦國長久累積的威勢所脅迫,天天削地、月月割城,以致走向滅亡。治理國家的人千萬不要讓自己被積累的威勢所脅迫啊!六國與秦國都是諸侯,他們的勢力原本比秦國弱小,尚且仍有不賂秦而戰勝秦國的可能;如果憑著擁有整個天下的龐大國力,卻重蹈六國滅亡的覆轍,這就連六國也比不上了!
Gist 總結歷史教訓並為六國提出抗秦設想,借古諷今,告誡北宋統治者切勿被敵威劫制、妥協求和。
本文通過全面分析戰國六國破滅的歷史原因,指出六國敗亡的根本弊病在於「賂秦」;賂秦不僅自削國力,更助長秦國的侵略野心,亦令不賂秦的國家因失去強援而覆亡。作者藉此借古諷今,批評北宋朝廷對契丹及西夏屈辱求和、納幣苟安的國策,警告當權者應吸取歷史教訓,禮遇人才並合力禦敵,不可為敵國積威所脅迫而步六國之後塵。
起筆直接提出中心論點「六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦」,立論鮮明。
引古人「以地事秦,猶抱薪救火」名言,印證割地賂秦必然走向滅亡的道理。
表面論述六國破亡之教訓,實質借題發揮,諷諫北宋統治者不可屈膝求和。
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原文依據教育局公布的指定文言經典精選篇章文本。字詞、語譯、段旨及寫作手法由 Dsetopia 編寫。
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